从众效应(B*********wagon Effect)，也称乐队花车效应，是指当个体受到群体的影响（引导或施加的压力），会怀疑并改变自己的观点、判断和行为，朝着与群体大多数人一致的方向变化，也就是通常人们所说的“随大流”。

大学生处于成年初期，未形成完善的价值观、人生观和世界观，容易受到人格、家庭和社会等因素影响，产生从众心理。大学生选择从众是因为他们信任他人，认为他人的行为可以提升自我价值，同时他们不愿意承受与他人不一致所带来的压力。

●感觉别人对你的态度有排斥和孤立

●担心你的不合群会让他人觉得愚蠢

●内心觉得大家都这么做，我也这么做

（1）学习从众

大学生通常以班级或宿舍为单位展开活动，这就使得班级同学、室友成为群体中其他成员最重要的参照物，大学生容易通过模仿周围人而产生从众行为。即一个宿含或一个班级的同学都十分努力，积极考取英语四六级。

（2)择业从众

大学阶段重要的任务就是确立毕业后的就业方向，然而毕业生在择业过程中出现了许多问题。部分大学生会听从别人的意见来决定职业走向，最终选择一个并不能让自己满意的工作，从而产生遗憾。

(3)消费从众

大学生的消费水平不强，但需要消费的方面却比较多，再加上大学生的价值观并未完全形成，消费时容易走向误区，不考虑购买的商品是否对自己有实用价值，这就产生了冲动型从众消费的现象。

(4)网络从众

各种新媒体平台如 B 站、抖音、微博等层出不穷，大学生常常利用网络媒体进行社交活动、浏览时事热点及学习相关知识等。但是大学生容易受到其负面影响，产生以讹传讹、散布谣言等非法行为。

(5)恋爱从众

大学阶段，大学生的恋爱观是被从众心理支配的。很多大学生的恋爱观受到同学的影响，容易将其内化，从众谈恋爱进而引发一系列的身心问题。

在当今复杂的社会背景下，产生从众心理的原因是多样的。有研究认为，个休之所以选择从众是为了更好地融入其所在的群体之中；也有学者指出，发展和谐的人际关系是人们选择从众的动机。

美国社会心理学家凯尔曼的研究表明，个体态度的形成与变化需要经历3个阶段，分别是顺从、认同和内化，这理论可以解释大学生的从众心理现象。

首先，大学生群体的内部互动性和联系性较强，处于这一群体中很容易受别人的影响，从心态上认可他人，进而产生顺从思想；其次，大学生经常以群体的形式进行活动，小到以宿舍为单位，大到以班级、学院为单位，群体在行动中会生成符合群体利益的价值观，个体倾向于认同此群体价值观并将这些行为准则内化，最终产生从众心理。